Trong thời đại ngày nay với sự bùng nổ của Internet cùng với sự phát triển vượt bậc của ngành Viễn thông - Công nghệ Thông tin, việc áp dụng những thành tựu mới vào Giáo dục - Đào tạo nói riêng cũng như trong cuộc sống nói chung đã đem đến những hiệu quả thiết thực. Một trong những nhiệm vụ và giải pháp của Đề án “Xây dựng xã hội học tập giai đoạn 2012 - 2020” theo Quyết định số 89/QĐ-TTg, ngày 09 tháng 01 năm 2013 của Thủ tướng Chính phủ đó là Đẩy mạnh hình thức học từ xa, học qua mạng và cụ thể hơn là “Tăng cường xây dựng cơ sở vật chất và hạ tầng công nghệ thông tin phục vụ cho việc đào tạo từ xa, đào tạo trực tuyến (E-Learning); tăng cường ứng dụng công nghệ thông tin và truyền thông trong việc cung ứng các chương trình học tập suốt đời cho mọi người”. Không cần phải ghi ghi chép chép, người dạy có thể sử dụng các dữ liệu có sẵn trên hệ thống mạng, máy tính. Rất thuận tiện và nhanh gọn cho việc học tập, có thể học mọi lúc mọi nơi, Đồng thời, giúp tiết kiệm thời gian, công sức cho việc đi lại. Có thể nói rằng hình thức đào tạo trực tuyến được nhắc đến như một phương thức đào tạo cho tương lai, hỗ trợ đổi mới nội dung cũng như phương pháp dạy và học. Do đó, nhóm em đã chọn đề tài “XÂY DỰNG WEBSITE BÁN CÁC KHÓA HỌC E-LEARNING”.
Ngoài phần mở bài và kết luận, đề tài gồm có 3 chương:
CHƯƠNG 1: TỔNG QUAN
- Chương này tập trung trình bày phân tích, đánh giá thực trạng của đề tài, tìm hiểu nguyên nhân các khía cạnh khác nhau đồng thời so sánh các tính năng nổi trội của phần mềm so với các phương pháp truyền thống.
CHƯƠNG 2: PHÂN TÍCH HỆ THỐNG
- Chương này sẽ đi sâu về quy trình nghiệp vụ của đề tài bao gồm các sơ đồ, bảng đặc tả, sơ đồ đối tượng nghiệp vụ và sơ đồ hoạt động để có thể hiểu rõ hơn.
CHƯƠNG 3: THIẾT KẾ HỆ THỐNG
Chương này mô tả các chức năng của hệ thống hiện có qua các giao diện và các bước thực hiện của từng chức năng.